Coordenação Geral:
Cecília de Godoy Camargo Pavani: Graduação em Letras (Português/Inglês), pela PUC-Campinas, especialização em Língua e Literatura Inglesa e mestrado em Jornal e Educação, na área de Psicologia Escolar, pela PUC-Campinas. Coordenadora, desde 1992, do Departamento de Educação, idealizadora do Projeto Correio Escola do Grupo RAC. Membro do Comitê de Leitura e Circulação da Associação Nacional de Jornais (ANJ), desde 1994, e organizadora e coautora do livro Jornal: (in)Formação e Ação da Editora Papirus (2002), e coautora do livro Jornal: uma abertura para a Educação, também da Editora Papirus (2006).

Coordenação de Jornalismo:

Fabiano Ormaneze: Graduação em Jornalismo pela PUC-Campinas, especialização em Jornalismo Literário pela Academia Brasileira de Jornalismo Literário (ABJL). Professor dos cursos de Jornalismo, Publicidade e Relações Públicas na PUC-Campinas desde 2008, nas áreas de Semiótica, Jornalismo Literário, Jornalismo Impresso, Estética, Sociologia da Comunicação e Pesquisa em Comunicação. Professor do curso de Letras da Faculdade Anhanguera de Campinas. Mestrando no Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) na Unicamp.

Equipe Pedagógica:

Ângela Cristina Loureiro Junquer: Graduação em Letras (Português/Inglês), pela PUC-Campinas. Professora de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental na rede Estadual de Ensino de São Paulo. Participante de grupos de estudos promovidos pelo Grupo de "Pesquisa Alfabetização, Leitura e Escrita" da Faculdade de Educação da Unicamp desde 2005. Coautora do livro Jornal: (in)formação e ação, da Editora Papirus (2002), e coautora do livro Jornal: uma abertura para a Educação, também da Editora Papirus (2006).

Elizena Durvalina de Souza Cortez: Graduação em Geografia, Estudos Sociais e Pedagogia com especialização em Administração Escolar pela Uniseg. Professora de Geografia no Ensino Fundamental na rede Particular de Ensino de São Paulo. Participante de grupos de estudos promovidos pelo Grupo de "Pesquisa Alfabetização, Leitura e Escrita" da Faculdade de Educação da Unicamp desde 2005. Coautora do livro Jornal: (in)formação e ação, da Editora Papirus (2002), e coautora do livro Jornal: uma abertura para a Educação, também da Editora Papirus (2006).